科普与动手为什么与怎样:奇妙的世界(Section II)为什么与怎样:奇妙的世界(Section II)导读 继续用“短问答”的方式,把孩子的好奇心拉长:读的时候鼓励孩子先猜,再读答案,再追问一句“那还会怎样?”。 适读建议 6+ 亲子共读;8+ 可自主阅读(英文) 读法:每次 1–2 个问题,读完把问题改写成自己的表达 英文原文(公版,Wikisource) 正在加载正文… 如涉及版权或权利问题,请联系 hello@tschenfeng.com,或见:/docs/disclaimer。