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学校与社会(The School and Society)

导读

杜威谈教育与社会:不是“怎么教某一门课”,而是从更大的视角讨论学校应该如何连接生活、劳动与成长。内容年代较早,部分语境与当代不同;建议作为“思考框架”阅读,而不是照搬结论。

适读建议

  • 家长/老师优先;大孩子可选读
  • 读法:每章读完写一句“如果把它落到我们家/班级,会是什么一个小改动?”

英文原文(公版,Wikisource)

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